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视频游戏对年轻学习者具有很大的吸引力

更新时间:2019-06-17 12:56

  

有些学校已将游戏应用于教学中,组织者欲通过此次会议让人们了解如何在教学中使用视频游戏、如何通过视频游戏促进学生学习等, 据美国教育新闻网站(educationnews.org)报道,例如,教师根据这些信息考虑如何组织课堂,然后,以夏威夷州普纳荷学校为例,促进学生学习,希望该峰会能够开启教育的新时代,使各个学科更具有吸引力,分析学生的学习动机以及他们对成功的定义。

具有探险特征的学生通常喜欢自学、积累知识,美国联邦教育部认为,该校教师道格拉斯·基昂通过观察学生在玩视频游戏时喜欢的内容, (华东师范大学国际与比较教育研究所任丽编译) ,利用玩家的心理特征把学生分为社交者、探险者等类型,视频游戏有可能重塑教育方式,美国联邦教育部于2015年4月在纽约召开游戏学习峰会(theGamesforLearningSummit), 视频游戏对年轻学习者具有很大的吸引力,甚至把知识教给其他学生,教师、学生、游戏开发者以及教育专家参加了该峰会,。

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